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下雨天也擋不住游學(xué)“雙童”的熱情！多虧了貼心設(shè)計(jì)的流動(dòng)雨傘

時(shí)間：2023-5-27 來(lái)源：文宣科閱讀2279次

吸管妞導(dǎo)讀

近期，“雙童”每天都有近百人

從全國(guó)各地趕來(lái)，

參加雙童文化研究院的雙童研學(xué)班。

江南多煙雨

游學(xué)也難免遇到下雨天

但是天氣絲毫沒(méi)有影響到學(xué)員的熱情

當(dāng)一把把黑色、印有“雙童”logo的雨傘

在學(xué)員頭頂上方緩緩撐開(kāi)的時(shí)候

游學(xué)反而更多了一番韻味~

學(xué)員撐著傘參觀雨中的空中花園~

如果你認(rèn)為學(xué)員手中的雨傘

是為了游學(xué)而專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的

那就誤會(huì)了

其實(shí)“雙童”的流動(dòng)傘由來(lái)已久

它們實(shí)際上是因?yàn)槲覀兊膯T工而存在的

為什么這么說(shuō)呢？

下面就跟著吸管妞一起去了解一下！

當(dāng)然，也非常歡迎大家來(lái)“雙童”游學(xué)

我們?yōu)楦魑粚W(xué)員準(zhǔn)備了非常完備的路線

各個(gè)站點(diǎn)都獨(dú)具魅力！

涵蓋上千種品類(lèi)吸管的全球首家吸管博物館；

每年省下300多萬(wàn)的節(jié)能降耗系統(tǒng)；

“雙童”獨(dú)特的內(nèi)部創(chuàng)業(yè)模式；

近5000平方米的空中生態(tài)園

春華秋實(shí)，宛若一幅畫(huà)卷！

動(dòng)不如行動(dòng)，

快長(zhǎng)按下方二維碼

報(bào)名游學(xué)研討班吧！

拒絕走馬觀花，

帶你深度研學(xué)“雙童”！

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“雙童”流動(dòng)雨傘的由來(lái)

在沒(méi)有流動(dòng)雨傘之前，很多員工都會(huì)被突如其來(lái)的大雨困住，冒雨前行不僅對(duì)健康不利，還會(huì)耽誤行程、影響工作。所以，為了方便員工出行，2009年開(kāi)始，“雙童”開(kāi)始為員工準(zhǔn)備在廠區(qū)使用的流動(dòng)傘。

現(xiàn)在，“雙童”在行政樓、生產(chǎn)車(chē)間大廳、餐廳、宿舍等人流量較大的6個(gè)點(diǎn)位投放了多個(gè)傘架，共300多把雨傘，確保在廠區(qū)任何位置都能就近找到點(diǎn)位進(jìn)行使用，最大化地解決員工雨天出行難的窘境，讓員工的工作和生活更有尊嚴(yán)。

“雙童”流動(dòng)雨傘投放點(diǎn)位之一

''雙童”流動(dòng)雨傘的維護(hù)

為了避免出現(xiàn)流動(dòng)雨傘分布不均勻的現(xiàn)象，“雙童”的后勤科部門(mén)每天都會(huì)對(duì)各個(gè)點(diǎn)位的雨傘數(shù)量進(jìn)行清點(diǎn)，并對(duì)雨傘數(shù)量較少的點(diǎn)位進(jìn)行補(bǔ)充，保證各個(gè)流動(dòng)雨傘點(diǎn)位的雨傘數(shù)量均勻。

為了確保廠區(qū)內(nèi)部的儲(chǔ)備充足，“雙童”制定了明確的相關(guān)細(xì)則，規(guī)定個(gè)人在未經(jīng)允許的情況下禁止將流動(dòng)雨傘外帶。如情況緊急，確實(shí)有需要的可在門(mén)衛(wèi)處登記去向并及時(shí)歸還，無(wú)特殊情況時(shí)，原則上流動(dòng)雨傘僅限廠區(qū)內(nèi)流轉(zhuǎn)使用。

流動(dòng)雨傘背后的企業(yè)人文

流動(dòng)雨傘本質(zhì)上是“雙童”切身考慮員工需求后應(yīng)運(yùn)而生的產(chǎn)物之一。但流動(dòng)雨傘投放至今，“雙童”并沒(méi)在落實(shí)借還問(wèn)題上花多大功夫，這一切要?dú)w功于企業(yè)內(nèi)部獨(dú)特的組織文化。

“雙童”的組織文化每時(shí)每刻都在影響著員工的方方面面，流動(dòng)雨傘的投放也在引導(dǎo)員工培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)并提升自身素養(yǎng),倡導(dǎo)廠區(qū)愛(ài)心傳遞與誠(chéng)信守諾的風(fēng)氣，讓員工感受到“雙童”大家庭的溫暖，更好地構(gòu)建和諧的組織氛圍。

“雙童”和諧友愛(ài)的組織氛圍

一把小小的流動(dòng)雨傘，能看出一家企業(yè)是否懷著同理心，當(dāng)企業(yè)真心實(shí)意地去了解并解決員工的顧慮時(shí)，員工才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地去維護(hù)企業(yè)文化，企業(yè)和員工才能共同發(fā)展，最終朝著“共贏”的方向一起奮斗！

非常歡迎五湖四海的朋友來(lái)體驗(yàn)

晴雨時(shí)不同的“雙童”

心動(dòng)不如行動(dòng)！

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